温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9771218.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（妙用5对同音字讲透工作信息公文写法.docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
妙用5对同音字，讲透工作信息公文写法 妙用 5 对同音字，讲透工作信息公文的写法 结合自己从事组工信息工作的收获和体会，与大家一起交流两个方面问题。 第一个问题：组工信息稿件及报送工作中存在的不足和问题 在筛选各单位上报信息的工作实践中，我发现目前全市的组工信息工作还存在一些带有普遍性的不足和问题。这里也一并和大家作以交流，希望对大家有所启发和帮助。 一是一般化的问题。有些地方在上报信息的时候，常把日常性工作和一般性工作作为信息上报，这样的信息在报送的信息中所占的比例比较大，而且各地都是同一做法、没有属于自己的内容，不具备代表性，也就是说把它署上谁的名字均可。还有就是.、省、市作出一些重大的决策部署后，各地都会上报反馈学习贯彻情况信息，这类信息中套路现象比较严重，上报的大多都是常规的做法，对贯彻落实过程中出现的新情况、遇到的新问题反映得比较少。比如，前段时间各地上报学习宣传.精神的信息中，标题下面大多都是某某县掀起学习宣传.精神热潮，接下来是下发通知要求深入学习宣传，几乎千 篇一律。类似这样的信息没有体现出本地在学习过程中比较
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
