调查问卷调查分析报告 张村驿镇九年制学校 八 年级 学生思想品德行为习惯养成调查问卷分析报告 富县张村驿九年制学校课题组 1、调查目得 为进一步了解学生习惯养成状况，培养学生良好得行为习惯与学习习惯,提高学生得思想道德素质，使每位学生成为诚实守信得文明小公民,同时为全面实施素质教育打好坚实基础,我校实施了学生行为习惯得养成教育课题研究,抓学生日常行为规范,专门对学生习惯养成情况进行了调查。 、调查对象及方法 本调查采用了问卷调查法,调查对象为全班学生，发放份问卷,回收 6份，回收率 10。力求从整体上反映习惯养成得现状. 习惯养成调查问卷,分学生行为习惯调查问卷与学习习惯调查问卷两部分。由课题组成员完成问卷设计，其中行为习惯调查问卷中设置了文明礼貌、品德行为、卫生习惯等方面内容。这些内容就是学校通过观察课内外学生养成教育实际表现，召开师生座谈会、班主任会，分析学生在习惯养成方面存在得问题几个环节确定得。 3、调查结果与说明： 我们对调查所得资料,组织专人进行统计处理，其情况报告如下： 文明礼貌情况：
