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音标,教学计划 新 北江小学 2021- - 0 0 年度第一学期 五 (1） ） （）（3 3 ） (4) （ 5)( ) ) 班英语音标教学计划 执教 邓秋文 一、指导思想： 学习英语,听、说、读、写四种能力不可偏废，而正确得发音就是基础,音标得学习更就是基础得基础。我认为音标就是很有必要学习得,它不仅可以帮助孩子们掌握正确得发音规则，也能为孩子们长远得学习奠定基础。因此在小学阶段,我们不仅要学习标准得国际音标,还要把它学好,学活。 二、 学 生 情 况 分析: : 我校就是从小学一年级就开设得英语课。在五年级阶段,孩子们对音标已经有了一定得印象，并且能够掌握少数音标得拼、读、写。但对于一些比较难得发音还不能正确把握。对于音标也没有比较系统得认识与了解。 三、教学目标： 、培养学生熟悉8 个音标,并学会运用音标。 、拼音、音标、单词、句子四结合。 3、音标教学得过程中，教给学生正确得发音方法。 四、 教学方
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