温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9789165.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（游戏中复习.docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
游戏中复习 在游戏中复习 经过摸索，我感觉在玩中照样能够复习功课。 学生在学习拼音的时候，我曾设计出一种拼音牌：将拼音字母制作成小卡片，就像一副扑克牌。玩的时候首先将牌分发到每个参与者手中，一方先出一张牌，同时念我出 b然后另一方出牌，所出的牌要能与对方的牌相拼。（如对方出an。出牌者同时要念出 an，banban，斑马的斑）如果拼对了，就把对方的这张牌赢了过来，最后看谁赢的牌多，谁就是胜利者。在开心的游戏中，学生们不知不觉地复习了字母，训练了拼读，玩得可开心了。我还鼓励学生下课也玩这个游戏。有几个学生居然发明了玩生字牌的游戏，看来学生们对此兴趣颇高。 学生学习的生字多达 400 个，生字的复习就更应该想个好办法让学生把它记牢，在复习生字时，我摸索出以创设情景的方法来复习，效果挺好。复习时我对学生说：百字王国准备在我们班挑选一名大王和几名将军。只有识字多的同学才有可能当选。凡是选上的同学能够佩戴大王和将军的勋章。我把精心设计的大王将军的胸牌拿出来后，学生们都盼着早日得到。课余时间，很多学生都主动复习生字
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
