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幼儿师范学校舞蹈教学目标管理研究-舞蹈教学论文-教育论文 幼儿师范学校舞蹈教学目标管理研究- 舞蹈教学论文- 教育论文 文章均为 WORD 文档，下载后可直接编辑使用亦可打印 一、引言 所谓目标管理，其核心理念是在管理中心目标的指导下，使用合理的体系，对下属进行授权，最大程度的提升组织中个人的工作努力程度，最终达成组织目标。任何组织必须坚持明确的组织目标，否则该组织就没有凝聚力。舞蹈教学领域同样如此，要想提升教学质量，必须重视并采用目标管理模式。 二、舞蹈教学目标模式的本质 学校领导首先要明确人才教育的目的，深入理解教育理念。教师进行教学计划安排时，要依据学校的既定流程以及自身的实际情况，按部就班的向学生授课，在各个时间节点还要做好总结，还因根据每个学生的特点和自身情况，帮助学生确立学习目标。只有这样，学校制定的教学大目标，在师生的共同努力下，通过目标管理模式逐步完成。 三、目标管理模式在舞蹈教学中如何应用 首先，设定目标。要想幼儿艺术教育舞蹈专业设置合理，必须进行合理的教学目标设定。通过建立清晰的舞蹈教学目标管
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