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河北工业大学本科教学课程教案编写及管理规定(试行).doc

1、河北工业大学课程教案20 20 学年 第 学期学 院 ( 部 ) 系 (教 研 室 ) 课 程 名 称 主 讲 教 师 职 称 XXXXX 课程基本信息课程名称总学分: 学分 总学时: 学时 其中: 讲课 学时 实践 学时必修课/选修课课程类型 课程类型按学校颁布的本科综合培养方案的课程分类填写,具体为:人文与社科类/体育与健康类/数学与自然科学类 /学科基础类/专业模块类/专业任选类/实践教学类和创新拓展类授课对象 (专业及班级)考核方式课程的教学目标教学重点和难点教材与主要教学参考资源注:此页与课程教学大纲的要求相一致XXXXX 课程教学实施方案课时安排 学时授课知识模块(教学章、节或主题

2、):授课时间教学方式 教学资源基本情况(请打) 理论授课 双语 研讨 实验 习题课 指导 其他多媒体 模型 实物挂图 音像 其他教学目的和要求注意:提出通过教学使学生要达到的目标。通常从学生获取知识、培养能力、提升素质等方面考虑;在程度上分为了解、熟悉、掌握等。同时要充分考虑到教学内容、教学条件、课程特色以及思想教育等方面的关系,依据学生的实际提出要求。这部分要求编写要具体。序号 基本内容 时间分配123教学内容 及重点、难点,授课实施方案完成教学计划制订的授课方案,如采用的教学方法和手段、知识的拓展、引申等方案。说明教学重点内容要解决的关键问题,教学难点解决的方法。这部分是教案的核心内容,要认真推敲,授课方法与手段要具体、可行,有特色。讨论、思考题、作业:教案中课堂讨论、练习内容安排要得当,课后作业难度、份量要适中,以有利于学生巩固和加强所学知识。参考资料:参考资料是指为了使学生更好地理解教学内容,扩展知识面而需要参考的资料,可以是教材、著作、期刊、课件、视频资料等。自我分析总结:授课后,教师应及时总结授课中的经验体会,找出优点与不足,记入教案,以利于改进。备注:

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