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精选优质文档-倾情为你奉上本次交流我从四个方面进行探讨：1.所获得的成绩；2.具体的做法；3.存在的问题;4复习的建议一 、获得的成绩（一）获得的成绩 2014年高考已结束，在这一年里实验中学文科取得了建校以来的最好成绩，13个同学上重本（其中10个文科,3个体育），本科上线率接近50%，当然这是整个文科。这在2014年高考大背景下实属不易。（二）班级构成和地理备课组组成1.班级构成 2014年实验中学共有8个文科班，其中2个实验班，2个体艺班，1个补习班，其余为平行班2.地理备课组的组成 本年地理备课组由5个教师构成，老中青结合，老是綦江地理学界的前辈周尚荣老师，中是我和王天洪老师，青是后起之秀周陵和石小燕老师，我们紧密配合完成了本年的任务二、具体的做法总体复习计划遵循以往的经验做法：三轮复习。我们的第一轮复习时间应该更长，根据以往的教学中出现的普遍基础知识薄弱的实际情况，而高一上学期的学习内容又是高中地理中重点、难点、考点最多的自然地理，因此我们的复习目的很明确：打好基础，也只有打好基
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