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精选优质文档-倾情为你奉上第四章 非金属及其化合物 无机非金属材料的主角硅教学目标：1、 能说出二氧化硅的主要物理性质。2、 知道二氧化硅的主要化学性质。3、 能了解硅酸的制取和性质。4、指导学生搜集并观察身边及生活环境中的石英、砂石、水晶、各种含硅矿物、粘土等实物，分析比较其性状（硬度、色泽）等物理性质的异同，训练学生的观察能力。教学重点：二氧化硅的主要化学性质。教学过程： 导课问题：1、结合元素周期表回答：非金属元素种类？在周期表中的位置?2、地壳中氧和硅的含量？3、大气中氧和氮的含量？4、影响大气质量的气态氧化物主要有哪些？5、人体生理必须的食用盐是什么物质？学生阅读P60前言回答以上问题。板书 第四章 非金属元素及其化合物 引言二氧化硅、粘土等物质在现代科技、工农业生产中发挥着很大的作用，今天我与同学们一起到硅“家里”作客，探讨一下其中的“秘密”。板书 第一节 无机非金属材料的主角硅设问谁知道硅在地壳中的含量？回答硅是自然界中分布很
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