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夏天的水果教案小班【6篇】.docx

夏天的水果教案小班【6篇】align=center 第1篇: 夏天的水果教案小班 首先我看了目标知道画面的排列要有大有小,使得画面丰富、布局合理,我便考虑怎么样来落实这个目标,我想到了先为幼儿画好小动物让幼儿帮助这些小动物来变出蘑菇伞,想法非常好但是在实际的试上规程中问题来了,较多孩子直接把小动物圈画进了蘑菇伞的椭圆形中,这可如何是好呀?我陷入了困境中。老师们建议我可以让幼儿先画出蘑菇伞,然后再创设情境要下雨了,请幼儿帮助小动物们去蘑菇伞下躲雨。 也许这样的流程会让活动更顺畅,我便进行了第二次试上,但是在活动中发现孩子们很难做到画面丰富、布局合理,所以我将目标改为体验帮助小动物变蘑菇伞的快乐。在今天的活动中,孩子们投入的热情还是比较高的,在对画面的欣赏过程中孩子非常仔细的,能够发现什么样的动物需要大大的、高高的蘑菇伞,什么动物需要小小的、矮矮的蘑菇伞,对于画面的欣赏还是比较充分的。在幼儿自己绘画的过程中,要不要搬椅子也是个值得考虑的问题,不搬椅子吧很多小朋友会跪在地上画画,这样很不好;搬椅子吧小班孩子比较小费时间而且等会也不知道把椅子

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