1、第十三章 土壤污染与防治主要内容 (重点 )：教学目标与要求：教学方式与手段：课时安排与进度：1.土壤污染的概念 2.土壤污染物的来源及危害（重点） 3.土壤组成和性质对污染物毒性的影响（重点） 4.酸性沉降对土壤的影响 （重点）5.土壤污染的防治 掌握土壤污染、土壤自净能力的概念；了解土壤污染物的来源与危害特点；深入污染物在土壤中的转化与影响因素；了解酸雨的危害、土壤污染的治理原则。幻灯，动画演示；举例分析；问卷调查；课时数： 4第十三章 土壤污染与防治 我国遭受不同程度污染的农田已达 1000万 hm2.粮食减产达1.31010kg;我国单位耕地面积化肥用量为世界平均用量的 2 . 9倍
2、. 在我国北方地区 , 1 4个县市的 69个点位的调查表明 , 37个点位的地下水 - 3 含量已高达 50 /。1994年 ,我国农药的施用量已超过 2 . 2 1 0 5 ,占世界农药总产量的十分之一。据估计 ,我国受农药污染的土地已达到 1 .3 1 0 8 2 .并非危言耸听：研究发现 :施用的农药有 2 0 % -70 %长期残留在土壤中 。残留农药对土壤中的硝化细菌、根瘤菌和根际微生物影响较大。其他如：由于高交通量造成的道路两旁土壤环境的多环芳烃及铅污染 ;城市污水的农业利用及城市垃圾、有毒废弃物的堆放、处置带来的重金属及其他有毒物污染 ;我国的土壤污染形势局部地区有所改善 ,但
3、总体形势比较严峻 。防治土壤污染，保护土壤资源，维持生态平衡，保护人类健康。 实际上已成为突出的全球问题。 第一节 土壤污染的概念 一、土壤背景值 土壤背景值 在理论上应该是土壤在自然成土过程中，构成土壤自身的化学元素的组成和含量。即未受人类活动影响的土壤本身的化学元素组成和含量。 即严格按照土壤背景值研究方法所获得的尽可能不受或少受人类活动影响的土壤化学元素的原始含量。 土壤背景值的用途：1、农田施肥；2、土壤污染评价3、计算土壤环境容量；4、应用于医疗卫生；二、土壤自净作用 土壤自净 是指进入土壤的污染物，在土壤矿物质、有机质和土壤微生物的作用下，经过一系列的物理、化学及生物化学反应过程，降低其浓度或改变其形态，从而消除污染物毒性的现象。 物理自净化学和物理化学自净生物化学自净三、土壤环境容量 环境容量 指的是在一定条件下环境对污染物最大容纳量 。 土壤环境容量 被定义为： “ 土壤环境单元一定时限内遵循环境质量标准，既保证农产品产量和生物学质量、同时也不使环境污染时，土壤所能允许承纳的污染物的最大数量或负荷量 ” 。 当土壤环境容量标准确定后，可由下式获得土壤的静容量：Cso=M(Ci-Cbi)
