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精选优质文档-倾情为你奉上新版PEP小学英语三年级上册整体教材分析一、本册教材的主要教学目标1.能听、说、读、写26个字母，并能按字母顺序背诵、默写。并了解辅音字母在单词中的发音。2.根据实物、图片说出所学单词（包括文具、颜色、身体部位、动物、食物和110的数字），要求读音正确。3.能比较熟练的运用所学的日常交际用语。4.能在非语言的提示帮助下，听懂清晰的话语和录音。5.能演唱已学过的英语歌曲，诵读学过的歌谣二教材编写思路以话题为纲，交际功能为线，兼顾结构，运用英语去完成任务为目标。即: 话题功能结构任务二教材特点1强调语言运用。本教材体现交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。2注重能力培养。整套教材贯穿“学会学习”的主题，培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。引导学生在学习中反思，在反思中学习。3突出兴趣激发。教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画。4重视双向交流和中西文化的介绍。本册介绍中西方称呼姓与名顺序的不同 ，西方国家涉及星期
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