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海底世界中班教案海底世界中班教案1 教材分析 在认识了9的数字基础上，还需要学习正确的点数9以内的数量，学习接数，感知数量的递增关系，因此选择了海底世界这个活动。 活动目标 1、 正确点数9以内的数量，掌握数与量的对应关系。 2、 知道数量间的递增关系。 活动难点 知道数量间的递增关系。 难点剖析 幼儿还不明确数与数之间的递增关系。 活动过程 一、出示图片，进行分类。 1、（出示海底世界图片），请幼儿观察，说说上面有哪些海洋生物？请把它们分类摆放在一起。 二、学习接数，感知递增。 1、学习接数（教师任意点出一个种类，教师点数，然后请幼儿接着数） 2、感知数量递增关系。 教师把和幼儿一起数好的每一种海洋生物，接从少到多顺序排列，并在后面放上对应的数字卡片。 三、独立操作，经验提升。
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