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精选优质文档-倾情为你奉上课题: 小石桥科目: 音乐教学对象:七年级第二学期 课时: 一课时一、教学内容分析:本课题是人教版中的教学内容,可以结合本节课的学习,不仅学唱小石桥,而是让同学们更加进一步了解安徽的徽州文化,热爱自己的家乡。二、教学目标:1、喜欢本单元歌唱与聆听的歌曲,对徽州文化感兴趣,愿意探索与徽州文化有关的知识。 2、能够用自然、圆润的声音,赞美、愉快的情绪表演小石桥。3、认识徽剧,了解徽剧与京剧的关系。三、学生现状分析:通过一段时间的学习,以及学生上课的表现,大部分学生喜欢音乐,喜欢上音乐课,在音乐课上能积极的思考、欣赏、参与实践活动,求知欲很强。识谱的积极性不高,对于一些传统作品,学习的积极性不高。因此教师讲解有关内容时要做充分的准备,引导学生理解学习内容,提高学习兴趣,加深学习印象。四、教学策略选择与设计:根据对学生现状的分析,单一的学习歌曲小石桥或单一的欣赏徽剧,学生的兴趣不浓,甚至产生负面影响。因此在设计课题时通过学习小石桥进一步拓展歌唱主题,丰富课堂内容,学生在参与聆
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