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精选优质文档-倾情为你奉上高一历史教学总结 祁阳一中 曾湘波祁阳一中是一所省示范性高中,学生基础比较好,但由于种种原因,学生对历史不重视。本期以来,我担任高一505班、506班、507班508班的历史教学。面对没有兴趣的学生群体,加上课改后面目全非的新教材,我们是在摸着石头过河。所以绝对谈不上是介绍经验心得,只是粗略地谈谈我们的一些具体做法,希望能起到抛砖引玉的作用,也望广大同仁指正。一、研究课标,紧扣重点在这一学期的教学工作中,我仔细研究课标,并在课标要求的基础上,紧扣学考大纲,按照学生的实际情况,选择教学的深浅和教学方式,同时努力服务高考。二、紧扣教材,化繁为简在上每节课的时候,争取将内容简化为一条主线,并按照这条主线来教学。在上完一章内容后,和学生一起按照内容的主线来总结本章的主要内容及基本历史史实,帮助学生进行知识的整合,提升学生能力。三、及时总结,段段清点教学中的总结巩固是相当重要的,否则学了后面忘记前面,没有什么实际效果。段段清主要包含两点:一是每节课要清:尽可能留两三分钟把一节课的内容总结一下,哪怕是再强调一下知识结构、重点
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