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高二物理选修34第十四章:14.1电磁波的发现和14.2电磁振荡(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上电 磁 波物理名言:自从牛顿奠定了理论物理学的基础以来,物理学的公理基础的最伟大变革,是由法拉第、麦克斯韦在电磁现象方面的工作所引起的爱因斯坦(1879-1955)。犹太人,20世纪最伟大的科学家之一。自古以来,人类一直在用自己的智慧解决远距离通讯的问题。大约3000年前,在我过的周代就出现了利用火和烟传递信息的设施烽火台。然而,直到100多年前,信息主要还是依靠人或动物的移动来传递,即使使用车、船,传递信息的速度任然很慢。19世纪末,电磁波的发现为信息插上了飞翔的翅膀。100多年来,通信技术得到了飞速的发展,电报、电话、广播、电视等现代化通讯技术的应用,大大加快了现代生活的节奏,使古代人“顺风耳、千里眼”的梦想成了现实。14.1、2电磁波的发现、电磁振荡三维教学目标1、知识与技能(1)了解电磁振荡产生的过程。2、过程与方法3、情感、态度与价值观教学重点:教学难点:教学方法:教学过程:第一节 电磁波的发现、电磁振荡(一)引入学习电磁振荡和电磁波的重要性。无线电广播是利用

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