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登高教案登高教案 篇1 教学目标 1整体把握诗歌，体会诗人沉郁苦痛的思想感情。 2诵读并改写诗歌，学习杜诗语言凝练内涵丰富的特点。 3赏析情景交融、气象恢宏的艺术特点 教学重点、难点 1赏析首联中的意象为本文奠定的沉郁悲凉的基调 。 2赏析情景交融、气象恢宏的艺术特点 教学课时：1课时 教学步骤： 一、导入新课 1创作背景（代导语） 重阳节，是登高祈求长寿的节日。可杜甫这位老人，一生坎坷，穷愁潦倒，似乎已经走到了生命的冬季。而且此时，国家正处在战乱之中，他远离家乡，孤独地一个人在外漂泊。当时杜甫身居夔州，已经五十六岁，长期颠沛流离的生活，加之心情抑郁忧愤，致使诗人身患重病。重阳登高，老人百感千愁涌上心头，面对万里江天，面对孤独的飞鸟，面对衰败的枯树，无心游赏，触景伤怀，写下了这千古传唱的著名诗篇登高，抒发了自己的内心的无限悲苦。 2作品特点： 这是一
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