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学历教育部学生系列活动之二 课堂笔记展评近期,学历教育部分别组织进行了学生代表和任课教师座谈会,以及对任课教师的听课活动。通过这些座谈和听课,以期了解学生在校的学习状况,以及各位任课教师的教学情况。针对目前在这三个职工子女岗前培训班中,普遍存在学生学习积极性不高,文科专业学生对学习、掌握、理解理工科知识有一定困难,对个别厂矿外聘教师的授课方法不适应等一系列问题,为了激发学生学习的热情和兴趣,提高课堂教学效果,鼓励学生扎实学习,打好专业基础。学历教育部认真筹划,精心组织,在 2010 年 10 月 29 日下午开展了学生课堂笔记展评活动。这次活动分两个阶段进行。第一阶段,首先在各班级内部进行评比,在班主任的引导下,经过各个班委,学生会的配合组织,每班推荐 50-60 本质量上乘,书写工整,听课认真,态度端正,结构合理,记录详细的课堂笔记。第二阶段,学部组织各班班主任,学部管理人员,对 3 个班级近 160 本课堂笔记进行了展评,经过认真比较和筛选,最终评选结果:一等奖 6 名,二等奖 9名,三等奖 15 名,并分别给予奖励。通过这次课堂笔记展评活动,激发了同学们学习专业课程的兴趣,倡导同学们认真听课,认真做笔记的能力,同时提高了课堂教学效果,也体现了同学们积极向上,勇于进取,努力学好专业课程的决定和信心。
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