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第三章 康复护理评定 康复护理学【教学目标】 n 掌握康复评定的内容及目的，徒手肌 力检查、ADL 评定、偏瘫评定中常用 量表，意识形态评定、疼痛评定、压 疮评定。 n 熟悉关节活动度评定、肌张力评定、 认知评定及二便评定。 康复护理学第一节 概 述 康复护理学n 康复评定（ rehabilitation evaluation ）是对患 者的功能状况和潜在 能力的判断，也是对 患者各方面情况的资 料收集，量化，分析 及与正常标准进行比 较的全过程。 康复护理学n 康复评定，主要是通过对残疾者的临床诊 查和测验，了解其心身功能障碍的性质和 程度，掌握障碍所造成的或可能造成的各 种影响，为正确设定康复目标、制定康复 方案提供依据。 康复评定不同于临床医学的疾病诊断， 它不是灵找疾病的病因和论断，而是客 观地评定功能障碍的性质、部位、严重 程度、发展趋势、预后和转归。 康复护理学康复护理评定的作用 康复护理评定的作用 康复护理评定是一个反馈过程，通过评定可以 为提出护理诊断提供依据，了解护理计划、实 施护理活动的效果以及患者的康复进展情况。 利用康复评定我们可以检验原有康复计划的有 效性，为
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