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春天的秘密大班教案.docx

春天的秘密大班教案春天的秘密大班教案1 目标: 1、理解诗歌的内容,了解诗歌循环反复的句式。 2、能用恰当的形容词来描述春天的事物和景象,尝试按诗歌的句式结构仿编诗句。 3、体验诗歌的句式美和语言美,萌发热爱春天的情感。 4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 重点:知道春天的变化,能用恰当的形容词来描述春天的事物和景象。 难点:能根据诗歌的句式结构,进行仿编诗句。 准备:挂图 幼儿用书 磁带 录音机 诗歌格式图过程;一:谈话引入主题: 师:1、春天来了,你发现大自然有什么变化? 2、有一首诗歌春天的秘密里面也在说春天的变化,我们一起来听听说了什么变化? 二、完整欣赏诗歌,初步了解诗歌的内容1、听录音,完整欣赏诗歌。 2、提问:春天来了,谁都发生了变化?它们都有什么变化?它们是怎么说的?

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