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论文摘要：当前，在网页制作课程中运用项目教学法已经相当普遍。项目教学法在该课程中的应用有很多优势，但是当学生的层次差异较大时，教学效果就会受到很大影响。文章主要探索将分层递进教学法与项目教学相结合，来解决项目教学法在网页制作教学中存在的问题。论文关键词：网页制作；项目教学；分层递进一、网页制作课程概述网页制作是一门综合性较强的课程，它要求学生能够综合运用Photoshop、Dreamweaver、Flash等软件，完成各种类型网站的静态页面的设计及制作。通过本课程的学习，学生将掌握网页制作软件的使用方法，了解网页开发的一般流程，并能够将所学知识运用于实际网站的设计开发。当前，在网页制作课程中运用的教学法有案例教学法、任务驱动法和项目教学法。考虑到以培养学生能完成实际工作任务的职业能力为目标，笔者选择了项目教学法作为本课程的主要教学法，并探索如何将项目教学更好地运用到实际教学。二、项目教学法在网页制作课程中的应用1.教学设计原理。将项目教学应用于网页制作课程后，学生的学习过程以完成一个完整的网站项目为载体，根据
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