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小学老师德勤能绩总结（summary）（summary）1著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名教学一线的老师，我们不仅仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。老师该如何培养崇高的职业道德呢?2008年，教育部出台了新修订的中小学老师职业道德规范，明确提出“爱国守法，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”六点要求，这证明了党和政府对老师的高度重视，社会对老师的高度关注。透过对中小学老师职业道德规范的学习，我深深地体会到以下几点：一、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选取了教育事业，就要对自我的选取无怨无悔，不计名利，用心进取，开拓创新，无私奉献，要力求干好自我的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自我，超越自我。二、关爱学生。爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表此刻对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，个性对那些学习特困生，更是要“个性的爱给个性的你”，切忌易怒
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