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教学目标1.看图,了解图上的小朋友是怎样读书的。2.教育学生养成读书的好习惯。重点难点感受读书的乐趣教学课时一课时1.看图,了解图上的小朋友是怎样读书的。2.教育学生养成读书的好习惯。教学课件。一智力激发兴趣师:同学们,我们举行一次竞赛,看看谁的知识最丰富,能成为我们班的小博士,好吗?教师出示5道智力竞赛题,学生抢答,答对者送一个博士帽。发了芽的土豆能吃吗?夏天的中午能浇花吗?世界上最小的鸟是什么鸟?植树节是哪一天?冬天,我们为什么见不到小青蛙?师:老师的问题难不倒大家,同学们真厉害!你们能不能告诉大家,你们是怎样知道的?生:我是听妈妈讲的。生:我是从电视上看的。生:我是从书上看的。师:获得知识的方法非常多,但看书是一种最好的方法,老师知道你们都是喜欢读书的孩子。今天就让我们一起来读书吧!板书:我爱读书。二介绍书,产生共鸣师:上节课,老师布置大家把自己最喜欢的课外书带来,你们都带来了吗?谁来说一说你为什么喜欢它?生:我这本书是介绍动物
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