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授课年级九年级学科思品主题7.3学会合理消费任课教师课型综合问题解决课课时1授课日期学习目标情感态度价值观目标：通过自身消费体验与理性思考，能说明树立合理消费、合理理财的意识和提高这方面能力的必要性。能力目标：通过创设问题情境和对消费调查、生活实例及现象的剖析，在体验、思考和解决问题的过程中学会消费、学会理财。从参与社会经济生活的角度，体会树立合理消费的意识和提高这方面能力的必要性。知识目标：1.结合身边的事例能说出随着社会经济的发展，人们的消费水平、消费选择、消费观念的变化；2.能说出合理消费和理财，提高适度消费、理性消费主要方法和需要注意的问题。重点难点学习重点：学会理财，合理消费。学习难点：我们的生活水平提高了，为什么还要提倡节约、合理消费。课程标准依据感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。学会合理消费。学生学习过程程序（要素）时间创设情景教师行为期
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