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课题:2.4.2.4直线与圆的方程的应用(2)课 型:习题课教学目标:(1)理解直线与圆的位置关系的几何性质;(2)利用平面直角坐标系解决直线与圆的位置关系;(3)会用“数形结合”的数学思想解决问题教学重点、难点:直线与圆的方程的应用 教学过程:一、作业讲评:课本习题4.2A组第8,11题.B组第1题二、讲练结合:1 如果方程()所表示的曲线关于直线对称,那么必有( B )AD=E B.D+E=0 C.E+F=0 D.以上都不对2从点P(x,3)向圆作切线,则切线长度的最小值等于 。 答案:3自点P(-3,-3)发出的光线经x轴反射,其反射光线正好与圆相切,求入射光线所在的直线方程 .答案:或4 已知圆C满足(1)截y轴所得弦长为2;(2)被x轴分成两段弧,其弧长之比为3:1;(3)圆心到直线:x2y=0的距离为,求该圆的方程。答案:或5已知圆C:(r0)与直线:,(1)试问r分别取何值时,圆C上恰有一点到的距离等于1;圆C上恰有两
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