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优秀领先 飞翔梦想 第5节 光的色散教学目标：1、知识与技能：（1）知道光的色散现象和原因。（2）知道光的三原色。（3）知道物体的颜色成因。（4）初步学会观察与光的色散有关的实验现象。2、过程与方法：（1）经历把白光分解为各种色光的实验探究。（2）感受色光混合的实验过程。（3）经历研究透明物体和不透明物体颜色成因的过程。3、情感、态度与价值观：（1）体验色散的各种事实，了解尊重事实、实事求是的科学态度。（2）体验研究“白光分解”、“色光混合”和“透明物体和不透明物体颜色成因”的实验过程，萌发对物理现象的好奇心和物理学习的兴趣，树立尊重他人的意识。教学重点和难点重点：白光的色散、三原色光。难点：色散的原因。导学过程一、课前预习：1、你见到过雨后彩虹吗？描述彩虹的颜色。并提出你感兴趣的问题？2、探究与实验：“分解太阳光”在盘子里装上水，盘边斜放一个平面镜，使太阳光照射在平面镜上，并反射到白色墙壁上，观察墙壁上反射光的颜色。 太阳光被
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