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优秀领先 飞翔梦想 第一节 力教师寄语:愚人不能从智者哪里学到什么,而智者却能从愚人那里学到很多。学习目标:1、知道力的概念和力的单位2、知道力的三要素,能用示意图表示力。3、通过活动和生活经验感受力的作用效果。4、了解物体间力的作用是相互的,并能解释相关现象。5、在观察和体验过程中,培养科学态度。中心任务:力的概念、力的示意图、力的作用是相互的。学习过程:一、课前自主学习根据要求,阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内交流,找出最佳解决方案。任务一:认识力的作用效果。1、推土机推土,施力物体是_,受力物体是_。2、力是_对_的作用。发生作用的两个物体,一个是_物体,一个是_物体。3、力的单位是_,简称_,符号是_。4、托起两个鸡蛋所用的力大约是_成年男子右手的握力大约是700N一个质量是50kg的同学对

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