温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9931112.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(【精品】八年级物理下册-第十二章-第2节《滑轮》教案2-(新版)新人教版(1).doc)为本站会员(pm****8)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
滑轮一、教学目标(一)知识储备点1 认识定滑轮和动滑轮的本质及其作用。2 知道简单机械的一些应用。3 知道轮轴和斜面也能省力。(二)能力培养点1 通过观察和实验,了解定滑轮和动滑轮的结构,培养学生的观察能力。2 通过探究,了解定滑轮和动滑轮的特点,培养学生探究物理规律的能力。(三)情感体验点1 多姿多彩的简单机械激发学生学习的兴趣,使学生乐于探索物理学原理。2 通过讨论交流、实验探究,增强学生之间的协作意识和团结精神。3 通过了解简单机械的广泛应用,初步认识科学技术对人类社会发展的作用。 二、教学设想1 重点、难点、疑点定滑轮、动滑轮的本质及其作用是重点。滑轮组的装配及省力情况是难点。斜面可以省力是疑点。2 课型及基本教学思路本节课内容为新授课。采用以直观式为主的综合启发式教学,渗透探究式的学习方法。三、教具学具滑轮、细线、钩码、铁架台、弹簧测力计、长木板、长方体木块。四、课时安排1课时。 五、教学步骤(一)教学流程1情境导入上一节课我们学习了杠杆,认识到了杠杆在日
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。