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【精品】八年级物理下册《第八章-第3节-摩擦力》教案.doc

人教版八年级物理下册摩擦力第八章 第3节 教学设计课题第八章第3节摩擦力教学目标(一)知识与技能1通过生活中的实例分析,知道摩擦力;2知道用弹簧测力计测量滑动摩擦力大小的方法;3通过实验探究,了解改变滑动摩擦力大小的方法;4能运用所学知识解决增大摩擦和减少摩擦的具体问题。 (二)过程与方法 通过科学探究活动,使学生体验控制变量法在物理研究过程中的应用,培养学生乐于参与、勇于创新的意识和设计实验、分析概括的能力。(三)情感态度价值观1通过观察与实践使学生了解摩擦在实际中普遍存在,既有利也有弊。培养学生思考问题的辩证观点;2通过生活中实例的研究,激发学生用所学知识解决实际问题的热情。重点难点教学重点、难点: 探究摩擦力大小与哪些因素有关。 教学方法讲授、讨论、实验、归纳、对比教具学具多媒体、弹簧测力计、木块、毛巾、木板教学过程引入教师活动学生活动设计意图引入课题展示照片,提出问题前

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