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课题“精彩极了”和“糟糕透了”课型略读课文授课时间1课时教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文主要内容,理清文章脉络。 2.通过读描写人物语言的语句,体会说话人的情感,感受爱的不同表达方式 教学重点了解课文主要内容,理清文章脉络。教学难点通过读描写人物语言的语句,体会说话人的情感,感受爱的不同表达方式 教学设计设计意图导入( )分钟 一、激趣导入(出示课件2)父母对我们的爱会呈现出不同的方式。妈妈对我们的爱如春风,那么温柔,那么温暖;爸爸对我们的爱是秋风,能扫去我们的浮躁。爸爸妈妈用他们自己的方式爱着我们。今天,就让我们一起走进课文,去看看父母是怎样用爱引导孩子不断成长的吧!板书:“精彩极了”和“糟糕透了” 【设计意图:用充满感情的话语导入,能激起学生的兴趣,引发他们的探究欲望。】新课教学( )分钟二、自主学习,整体感知课文内容(出示课件3)1.自读课文,借助拼音读准生字,梳
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