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学习内容一 、弹力 弹簧测力计授课教师谭清平学习时间 第六周星期 班级C145 姓名 小组学习目标1、知道什么是弹力，弹力产生的条件2、了解弹簧测力计的原理个人感悟 学习重点 正确使用弹簧测力计测力的大小不求最好但求更好【自主学习】1、什么是弹力？2、有哪些力属于弹力？3、弹力产生的条件是_。4、测量力的大小的工具叫做_。5、弹簧测力计的工作原理是_。6、还有哪些弹簧测力计？【合作交流】1、我存在的问题：1、2、3、4、5、62、小组合作交流后存在的问题：1、2、3、4、5、6【实验探究】1、观察你手中的弹簧测力计的量程，分度值是多少？2、检查弹簧测力计的指针是否指在零点。若不在零点你能把它调到零点吗？3、一根头发栓在弹簧测力计的称钩上，用力拉头发，读出头发被
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