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第四章 光现象4.5 光的色散一、【目标导学】知识目标：知道光的色散现象和原因；光的三原色及物体颜色的成因 能力目标：认识红外线和紫外线及其应用。情感目标：培养实事求是的科学态度。 学习重难点：红外线和紫外线的作用；色光的三原色及其混合规律的不同。二、【自主学习】情景：在商店里买布，为了看准颜色，要把布拿到阳光下观察，而不是在日光灯下看，这是为什么？色散：牛顿用 把太阳光分解成 的现象叫做色散。换句话说，色散现象说明白光是由各种色光混合而成的，太阳光是 （选填 单纯光、复色光）色光的混合： 色光的三原色： （三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光）颜料的三原色颜料的三原色： 物体的颜色：透明物体的颜色是由 决定的。通过什么色光，呈现什么颜色； 不透明的物体的颜色是由它 决定的。反射什么颜色的光，呈现什么颜色。4、_线和_线属于看不见的光。靠近红光的是_
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