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【精品】333教育综合.docx

河北师范大学 攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:教育综合333 最后面有一些经验之谈,可以先看看2010年真题1、 辨析题1、 答:培养目标是根据教育目的制定的。这句话是错误的。培养目标是根据教育的要求,依据各级各类学校的培养任务和受教育者的身心发展的特点制定的。2、 答:教师个体专业化的过程就是获得教师资格证书的过程,这句话是错误的。教师的发展需要经历预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段五个阶段。任何一名教师的成长过程并不是一帆风顺的,而是会遇到各种各样的困难。需要解决在各种成长阶段遇到的困难并逐级的使个体专业化,所以并不就是获得教师资格证的过程。3、 答:人是教育的产物,这句话是产物错误的。教育作为人类总体实践的重要组成部分,教育是每一个人都不可避免的活动,是其生命中重要的组成部分。所以教育是人类所特有的一种有意识的社会活动;是人类有意识的传承社会经验的活动;是以影响人的身心发展为目标的活动。4、 这句话不太妥当。气质是人的个性心理特征之一,

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