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第五章自然地理环境的整体性与差异性第二节自然地理环境的差异性学习目标1.掌握世界陆地自然带的分布。2.理解各类地理环境地域分异的含义、成因和分布规律。3.学会分析、比较不同地区环境差异的方法。4.树立可持续发展的理念。课前预习1.陆地自然带是怎样形成的?有什么特征?2.陆地自然带和气候类型是完全对应的吗?举例说明。3.想一想:是不是任何一个山地都具有垂直地域分异规律?为什么?4.赤道附近的东非高原为什么会呈现出热带稀树草原景观?课堂探究某位同学对照“世界陆地自然带分布图”画出了“亚欧大陆自然带分布的理想模式图”(如图),以便更好地记忆。读图,完成下列问题。(1)填出图中各自然带名称:,。(2)图内各自然带,其气候类型是世界各大洲中独有的是,其雨季形成的原因是。(3)图示自然带名称相同,而其气候类型不同的数码是;自然带名称不同,但气候形成原因相同的数码是
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