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兵教兵 一帮一活动总结简介第一篇：兵教兵 一帮一活动总结“兵教兵”、“一帮一”活动总结晋州三中宋秀芳我们这项活动的目标就是通过结对帮扶，实实在在的互相帮助提高成绩。并通过这样的活动。建立同学之间的友情，创建文明，团结，和谐的班级文化。这次分组的原则及具体做法（分法）：分组原则是主要从成绩来考虑，兼顾其它方面，每组四人，这四人的成绩好、中、差。这种形式除了和小组讨论式有大致形同的优点外，还具有形式上更灵活，操作方便的特点。课堂上、课外都能进行。在排座位时，基本按照优、差生搭配同步，以便于课堂上“兵教兵”，便于课后一帮一，课余时间经常会看到兵教兵的场面。这样让学习一对一的互帮互学。让优等生有事做，能提高，让后进的同学有进步。从而提高整体成绩。主要的帮扶时间及帮扶的过程：每星期的英语数学早自习的早读20分钟，以英语为例，每天早晨到校后，小组长先检查每位组员的作业完成了没有。待听完听力后，到上课这段时间，一般情况不出教室，检查改背的东西背过了没有，如没背过组长帮助督促他背过前天应背过的内容。这样，老师来上
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