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9.1 磁现象导学案一、学习目标1、能区分出什么是磁体及两个磁极，知道磁极间的相互作用，知道怎样磁化。2、通过实验培养学生学习物理的兴趣。重难点：磁现象及磁化的方法二、学习过程：【创设情景】将一些图钉和一些沙子混在一起，请同学们想出一个快速将它们分开的办法。【学点一】磁现象问题1：日常生活中你见过哪些磁体？ ；问题2：这些磁体与普通的物体有什么不一样的地方？ ；问题3：观察实验台上的磁体，有几个部位吸引钢铁的能力最强？这些部位称为什么？ ；问题4：怎样区分磁体的南、北极？
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