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第八章 幼儿园文化本章要点 1 文化与组织文化 2 幼儿园文化的概念 3 幼儿园文化的结构 4 幼儿园文化建设 1 文化与组织文化* 4 文化的力量 p 为什么德国的管理水平远逊于美国，而它的精密 制造水平全球第一；为什么印度的经济和教育水 平远逊于德国，而它的软件设计水平全球领先； 为什么仅有千万余的犹太人，能获得三分之一的 诺贝尔奖；为什么美国人具有影响全球的实力， 对伊拉克和越南却无能为力。这些都与文化的个 性、特质、自觉与普遍性有关。 p 资料来源：曹世潮心时代：一个情感化的世界 及其经济图景，2002.话题：犹太民族的教育 l 幼儿的“强记” l 书是甜的、书是抢不走的宝贝 l 发问和答案一样重要 “背着很多书本的驴子” l 学者比国王大 l 有一条犹太格言：“即使变卖一切家当，使女儿能嫁 给学者也是值得的；为娶学者的女儿为妻，纵然付出 所有的财产也在所不惜。” * 5* 6 文化是什么？ l 文化一般被认为是世界上产生歧义最多的概念 之一。 l 伽德默尔：“也许我们知道文化和自己息息相 关，然而倾自己之所知也不见得足以讲出文化 是什么。”* 7 文化是什么？ l 在词源意
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