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校园里的动物教学目标 科学概念目标： 1. 校园里生活着不同的动物，动物是多种多样的 2. 不同的动物生活在不同的环境里 科学探究目标： 1. 通过实地观察，认识校园中常见动物的名称及其特征 2. 能利用简单的工具观察动物的外部形态及运动特征 3. 能用图画来记录动物的外形特征 科学态度目标： 1. 通过实地观察动物，增强探索动物的兴趣 2. 愿意与同伴分享有关校园动物的观察发现 科学、技术、社会与环境目标： 感受到校园动物的多样性，在观察过程中，能保护身边的动物，不伤害身边的 动物，形成珍爱生命、保护环境的意识教学目标 v 教学重点： 1. 校园里生活着不同的动物，动物是多种多样的 2. 不同的动物生活在不同的环境里 v 教学难点： 1. 能利用简单的工具观察动物的外部形态及运动特征 2. 能用图画来记录动物的外形特征校园里的动物 导入 全世界大约有 14000 多种，中 国有 1200 种。蝴蝶一般色彩鲜 艳，身上有好多条纹 ，翅膀和 身体有各种花斑 。蝴蝶翅膀上 的鳞片像蝴蝶的一件雨衣，所以 即使下小雨时蝴蝶也能飞行。大 部分蝴蝶吸食花蜜 。 枯叶蝶 一、聚焦 考考你： 1.在学
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