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精选优质文档-倾情为你奉上花样跳绳-基本交叉跳教学设计一、教学内容： 1、花样跳绳-基本交叉跳 2、游戏：跳绳接力二、教学目标：1、认知与技能目标：通过教学，使学生懂得一种跳绳有多种玩法并使60-70%的同学能掌握基本交叉跳的动作。2、体能与健康目标：通过教学，锻炼了学生的跳跃能力，发展学生的腿部力量。培养了他们的灵敏、协调等体能素质。3、情感目标：通过教学，培养学生体验群体活动的乐趣，表现出良好的集体意识和团结协作精并培养学生三、教学重难点：教学重点：确定两手交叉动作的位置教学难点：手腕发力。四、教材分析：跳绳是四年级体育教材中的基础项目。它是一种以下肢运动为主，结合上肢协调配合的一种身体活动，它可以通过控制动作的繁简和速度的快慢而很容易地达到调节运动量的目的，适合不同的年龄和性别。本课是以花样跳绳为教材，“基本交叉跳”为教学内容，在原有跳绳的基础上，穿插各种跳绳方式，使跳绳变得多样化，趣味化。动作方法：两手靠近手柄尾端持绳，两臂在体前稍分开，摇跳一次，再摇时两臂在体前交叉摇绳跳。五、指导思想
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