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精选优质文档-倾情为你奉上六年级主题综合实践活动走进家乡美食活动方案主题的提出：随着人们生活水平的提高，衣食住行与人民生活的关系日异密切。饮食文化越来越得到更多人的关注，人们更多地追求饮食上的返璞归真。为此我们提出了走进家乡美食这一主题，让学生了解并学习制作家乡的饮食，尽而激发学生对家乡特色饮食文化的喜爱之情。活动目标：1利用现代化手段及自己的亲身实践的经历展现莆田特有的饮食文化。2让学生在亲身实践，合作探究的过程中，逐步掌握捕捉信息，整理分析信息和提炼信息的综合能力。3提高学生的合作交流，口语交际能力，体会莆田饮食文化的独特魅力。活动准备：1、学生特征分析：我们选取的主题以家乡为背景，活动内容贴近孩子的生活，充分考虑到了学生的认知水平，能最大程度地激发他们的参与兴趣。2、教师准备：摄像、录音设备，相关饮食图片、实物，多媒体教学课件、标牌、小组活动方案的范例等。活动时间：两周活动阶段：第一阶段 准备阶段1.主题确立“民以食为天”。其实，饮食也代表了某个地域特殊的文化。在我们莆田
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