温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9984837.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(《退位减法》教学设计(共8页).docx)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上100以内的加法和减法(二)退位减法教学内容:新人教版二年级数学上册P19 例2、例3教学目标:.使学生理解100以内的两位数退位减法的算理,掌握笔算方法,能正确用竖式计算两位数的退位减法。 .使学生经历探索两位数退位减法笔算方法的过程,体会笔算减法规定从个位减起的合理性。 .培养学生认真审题、仔细计算的良好学习习惯,以及团结协作的合作精神。教学重点:在理解算理的基础上掌握两位数减两位数的退位减法,能正确进行计算。教学难点:理解“个位不够减,从十位退1当10”的退位减法算理,理解十位退1后,用比十位数少1的数继续减十位上的数。教学准备:10捆小棒 多媒体课件 投影仪教学过程:1、 复习导入(2分钟)师:在正式上课之前,老师想请同学们帮助这只小兔子把它的萝卜按照由重到轻的顺序排一排。24+16 58-20 69-33 25+7师:同学们的计算能力真棒,帮了小兔子大忙。由2008年北京奥运会金牌榜主题图引入教学师:上节课我们在学习
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。