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精选优质文档-倾情为你奉上灰雀教学设计教学目标1.认识“宁、胸”等10个生字。会写“雀、郊、”等12个生字。会写“郊外、养病、”等12个词语。2.分角色朗读课文，能读出对话的语气。3.能带着问题，边默读边揣摩人物的内心想法。4.能找出列宁和小男孩喜爱灰雀的语句。重点难点重点：认识本课生字新词，分角色朗读课文，读好人物对话的语气。难点：揣摩人物的内心想法，并能体会列宁对小男孩的尊重和呵护、小男孩的诚实与天真。教学准备：多媒体课件课时安排两课时第一课时课时目标认识本课生字新词，分角色朗读课文，读好人物对话的语气。教学过程一.谈话揭题1.孩子们本学期的课程学习已经接近尾声，在课本里我们结识了，不懂就要问的孙中山，认识了机智勇敢的司马光，他们都是了不起的人物。那这位伟人你认识吗？谁来给大家介绍一下，(生反馈课前预习情况，出列宁图片和简介学生了解相关信息。)2.今天我们一起学习发生在列宁身上的小故事一灰雀，板书课题26.灰雀（指导“雀”的书写雀上面是小的变形，下面是隹，隹指的是短尾巴的
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