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精选优质文档-倾情为你奉上9.1.2 不等式的性质(第一课时)教学设计 设计人:赵润红1. 教学目标(1) 知识与目标:探索并理解不等式的性质,会解简单的一元一次不等式,并能在数 轴上表示解集;(2)过程与方法:通过类比等式的性质,探索不等式的性质,体会不等式与等式的异 同,初步掌握类比、分类讨论的思想方法;(3)情感态度价值观:认识到通过观察、实验、类比可以获得数学结论,体验数学活动充 满着探索性和创造性,学会分享别人的想法和结果,并重新审视自 己的想法,能从交流中获益。二.教学重点、难点:重点:探索不等式的性质及简单应用;难点:不等式性质3的探索及运用。三、教法、学法的确定教法:引导法、归纳法、小组讨论法、讲练结合法。学法:课前预习 、讨论、分析、随堂练习的学习方法。四、教具准备教师:制作PPT 学生:完成导学案自主预习
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