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精选优质文档-倾情为你奉上本次课标题：中国古代教育与科举制度授课班级|传统文化选修1-4班课学时数| 2 :上课地点实训训楼娄AB区1008实教学目标能力（技能）目标知识目标1、能通过考察中国古代教育制度的发展和演变正确理解古代科举制度的主要内涵；2、 能正确认识中国古代教育和科举制度的优缺点，学 会正确地看待当今中国的教育和考试制度。1、了解中国古代教育制度的发展和演变简史；2、了解中国古代科举制度的主要内涵。能力 训练 方式 方法1、通过串讲、举例等方式，使学生理解中国古代教育和科举制度的发展和演变。2、 通过提问、讨论等等方法，使学生正确认识古代教育和科举制度的利弊，正确 看待我国当前的教育和考试制度。参考 资料中国传统文化概论、图说中国文化、中国古代教育、教育学、中国历代科举制度网络资料等中国古代教育与科举制度教学过程：一、组织教学。、情境导入：中国历来是一个重视教育的国家，万般皆下品，惟有读书咼”，学而优则仕”决定了中国古代知识分子的心
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