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精选优质文档-倾情为你奉上第三单元：我们在公共场所课题：10 我们不乱扔教学对象：二年级课时：第一课时一、教学思考：当地球的环境遭到破坏时，没有第二个星球可供人类居住，人类的选择只有一个，那就是精心地保护地球，保护地球的生态环境，新课标强调：突出全球意识，树立全球观念。培养学生为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。二、学习者特征分析：低年级同学富有模仿性，爱效法父母、师长等，所以教师、家长肩负着培养青少年学生的重任，其言行、举止、仪态、作风、为人处世和各方面的表现，都对学生起着示范作用，产生潜移默化的深远影响。学生品德的培养离不开实践锻炼，只有在社会生活和道德实践的过程中才能形成、发展和完善。离开了实践锻炼，不论用什么方法也难以培养学生的良好品德和习惯。三、教学内容分析： 我们不乱扔一共设计了四个活动主题：我喜欢哪种情景；不只是为了干净；这样可不行；我能做到的。目的是让学生自觉保持公共卫生，不随便乱扔垃圾。并让学生知道把垃圾整理好带走是文明的做法，也是每个人的责任。 日常生活中，有的人环境意识很差，随地乱
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