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精选优质文档-倾情为你奉上五年级美术下册星光灿烂教案授课时数：3课时教学目标：1.了解纸浮雕的成型原理，能熟练识图，2.能运用折叠、剪切、压折等方法、技能，制作出纸浮雕作品。3.养成精心制作的良好习惯和一丝不苟的工作作风。：识图并能独立完成1-2个浮雕星星的制作。：创造出具有个性的作品。课前准备：卡纸，剪刀、双面胶教学过程：一、欣赏导入：老师给大家带来了几幅美术作品，出示，不同材质的浮雕作品，学生欣赏感受浮雕的艺术特色。看这些作品有什么特点？师小结：画面中的形象很有立体感，好象从这个底板上浮起来一样，我们把这种效果叫做浮雕，可以用木头、石头、石膏、玻璃等制作而成。师出示两个不同的星星，一个是平面的与有立体感的，引出纸浮雕。导出课题星光灿烂二、探究学习：1.这颗星星是用了什么方法，使平整的纸张，产生立体感的呢？引导学生发现浮雕四角星的奥秘是折叠。2.看简单的折叠示意图思考：红蓝虚线黑实线分别代表什么意思？明确：红色的虚线代表凸折线，蓝色的虚线代表凹折线，黑色的实线代表裁切线。（边说边折出并指出凸折线是指折痕突出，凹折线
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