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精选优质文档-倾情为你奉上数学活动平面镶嵌(用多边形覆盖平面)一、导学1.导入课题:同学们见过你家里用地砖铺设的地面吗?用瓷砖贴成的墙面呢?用地砖铺地面,用瓷砖贴墙面所要求的规则,从数学角度来看,就是一个用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分覆盖,通常把这类问题叫做用多边形覆盖平面(或平面镶嵌)的问题.2.学习目标:(1)知道平面镶嵌的概念.(2)知道平面镶嵌的条件.3.学习重、难点:重点:平面镶嵌的概念及条件.难点:探究平面镶嵌的条件.4.活动指导:(1)学习内容:探究平面镶嵌的条件.(2)学习时间:10分钟.(3)学习要求:小组合作,结合探究提纲进行活动,并注意总结规律.(4)探究提纲:分别剪一些边长相同的正三角形、正方形、正五边形、正六边形纸板.如果用其中一种正多边形镶嵌,哪几种正多边形能镶嵌成一个平面图案?正三角形、正方形、正六边形.如果用其中两种正多边形镶嵌,哪两种正多边形能镶嵌成一个平面图案?正三角形和正方形、正三角形和正六边形.任意剪出一些形状、大小相同的三角形纸板
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