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精选优质文档-倾情为你奉上 教学准备 1. 教学目标 知识与技能1.知道曲线运动中速度的方向，理解曲线运动是一种变速运动2.知道物体做曲线运动的条件3.学会用作图法和直角三角形知识解决有关位移和速度的合成、分解问题过程与方法1.学会分析日常生活中的曲线运动2.结合牛顿第二定律解释物体做曲线运动的条件3.通过红蜡块运动的实验，观察并分析在平面直角坐标系中研究物体的运动情况情感、态度与价值观曲线运动是物体运动的普遍形式，注意观察身边不同物体的运动状态，思考产生不同运动的原因，体验分析实际问题的乐趣.2. 教学重点/难点 多媒体、板书3. 教学用具 4. 标签 教学过程 一、曲线运动的位移探究交流：图中做飞行表演的飞机正在螺旋上升，为了描述飞机的位移，选择平面直角坐标系可以吗？如果不可以，应该选择什么样的坐标系？【提示】飞机不是在一个平面内运动，所以在平面直角坐标系中无法描述它的位移描述飞机的位移需建立三维坐标系.1.基本知识(1)曲线运动质点运动的
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