劝 学目 录 文本赏析 壹 特别提示 贰 高考真题 叁 仿真训练 肆壹 文本赏析 第一部分（第一、二段）：提出中心论点“学不可以已 ”，并加以论述。“学不可以已”强调学习的重要性，接着 具体论述其重要性，即学习可以提高、改变素质，使人智慧 明达、言行无过。这一部分运用了比论证的方法，共用了“ 青，取之于蓝，而青于蓝”等5个比喻。 第三部分（第四段）：论述学习应持的态度。阐述学习 应持的态度是：逐渐积累、坚持不懈、专一不躁。这一部分 仍运用了比喻论证的方法，共用了“积土成山，风雨兴焉” 等10个比喻。 第二部分（第三段）论证学习的重要作用。阐述学习的 重要作用是：学习可使人增长才干和本领，可以改变人的品 性。这一部分也运用了比喻论述的方法，共用了“吾尝跂而 望矣，不如登高之博见也”等5个比喻。 文本赏析 劝学是荀 子一书的首篇， 文章较系统地论述 了学习的目的、意 义、态度和方法。 课文节选了四段， 着重论述了学习的 重要意义和学习应 持的态度。劝，是 劝勉、鼓励的意 思。贰 特别提示金就砺则利 “砺”的右半部分不要误 写成“历”。 则知明而行无过矣 “知”不要误写成“智” 。 而致千里
