第4节 生态系统的信息传递. . . 以“蜜蜂间的信息传递”为背景材料，添加科学家对蜜蜂 舞蹈破译的视频，结合动画，设计问题，导入新课，然后， 结合形象的图示，一一讲解生态系统中信息的种类，并以知 识填空的形式组织学生进行填写，即对该内容进行总结性呈 现又加强学生自主学习能力，然后对三种信息进行总结对比 ；再结合课本中资料分析“生态系统中信息传递的重要性”， 配以图片动画，既激发学生的学习兴趣，又对信息传递在生 态系统中的作用进行了分析总结；再结合典型实例配以图示 ，学习信息传递在农业生产中的作用；再拓展，对生态系统 的三大功能进行总结对比；最后通过课堂总结及课堂检测， 完善内化课堂知识。 信息传递在生态系统中的作用是本节内容的重难点，课 件通过结合课本中资料分析配以图片动画，对蝙蝠的回声定 位，植物种子的萌发，植物的开花，动物释放信息素等案例 进行分析，对信息在生态系统中的作用进行总结，由此突破 这一重难点。. . . http:/ deo.action?mediaVo.resId=536392155a a833d25d57d177 该视频蜜蜂舞蹈破译展示了科学家 如何破译蜜蜂通过舞
