新课导入 新课导入 我们经过学习，已经知道DNA是主要 的遗传物质，它能使亲代的性状在子代表 现出来。那么，DNA为什么能起遗传作用 呢？第2节 DNA分子的结构 一、DNA双螺旋结构模型的构建 二、DNA分子的结构教学目标 教学目标 知识目标 知识目标 1.了解DNA双螺旋结构模型的 构建过程。 2.理解DNA分子的结构特点 。能力目标 能力目标 1.通过学习DNA分子的结构，培养 学生的空间想象能力。 2.通过制作DNA双螺旋结构模型， 培养学生的创新能力和动手操作能力。 3.通过探索求知、制作模型、讨论交流激 发学生的独立思考、主动获取新知识的能力。 情感态度与价值观目标 情感态度与价值观目标 通过DNA结构的学习，探索生物 界丰富多彩的奥秘，从而激发学生学 科学、用科学、爱科学的求知欲。 重点 重点 难点 难点 教学重难点 教学重难点 DNA双螺旋结构模型的构建过程和 DNA分子的结构特点 。 DNA分子的立体结构特点。 一、DNA模型建构 (一)DNA的化学组成 1.组成DNA分子的化学元素 C、H、O、N、P2.DNA分子的基本单位 碱 基 A T C 磷酸 脱氧 核糖 脱
